Наши занятия
НАШИ ЗАНЯТИЯ!
009.04.2016
Автор: admin
в Наши занятия
ПРИХОДИТЕ И РАДУЙТЕСЬ УСПЕХАМ ВАШИХ ДЕТЕЙ!
К КАЖДОЙ СЕМЬЕ ПОДХОДИМ ИНДИВИДУАЛЬНО!
РЕЗУЛЬТАТЫ!!!
— НАШИХ выпускников отличают учителя в школе!
— Наши дети выделяются среди своих сверстников широким кругозором, устойчивым вниманием, заинтересованностью в получении новых знаний, умением общаться, образной речью, с ними интересно.
ПОСЕЩАЯ НАШУ «ЛЕЛЮ», УЧАСТВУЯ В НАШИХ МЕРОПРИЯТИЯХ, дети смогут в будущем, став взрослыми, творчески относиться к любым жизненным задачам, организовывать свой досуг, интересуясь культурной жизнью нашего города и посещая выставки, музеи, театры…
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
— РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ 1,2 (первые занятия – индивидуально, после адаптации – в группе)
— ГРУППА С ПРЕБЫВАНИЕМ ОТ 8.00 ДО 18.00 (дополнительное время оговаривается)
— МИНИ-САД — 4 часа
— ГРУППА ПРИСМОТРА В ИГРОВОЙ КОМНАТЕ
— ВЕЧЕРННИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ- группа «в гостях у сказки» для детей 3-4 года (понедельник и среда с 17.00 до 19.00) — группа «мир открытий» для детей 5-7 лет (вторник и пятница с 17.00 до 19.00) —
ЭКСКУРСИИ ПО ГОРОДУ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2,5 ЛЕТ
— ЛОГОПЕД
— ПСИХОЛОГ- ИНТЕНСИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
— УШУ
— ШАХМАТЫ- ХОРЕОГРАФИЯ
А ТАКЖЕ!!!
— ЭКСКУРСИИ ПО ГОРОДУ И В МУЗЕИ С ДЕТЬМИ ОТ 2,5 ДО 12 ЛЕТ
— ДНИ РОЖДЕНИЯ
— СПЕКТАКЛИ
ЖДЕМ ВАС В НАШЕМ ДОБРОМ ДОМЕ!!!
АНГЛИЙСКИЙ В «Леле»
009.04.2016
Автор: admin
в Наши занятия
Увлекательно, весело, в игровой форме, разные виды деятельности, доступно детям от 2х лет.
НАШ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ!!!
Здравствуйте!
Меня зовут Александра Евгеньевна, я преподаватель английского языка для детей.
Чем младше ребёнок, тем легче ему изучать иностранный язык, даже если он растёт в монолингвальной семье. Исследования в области билингвизма показали, что дети, которые рано начали изучать иностранный язык, до 5 лет, показывают лучшие результаты в развитии памяти, внимания, абстрактного мышления, воображения.
Мне очень нравится работать с детьми, ведь они совершенно не боятся допускать ошибки, наоборот, они смело применяют на практике полученные знания. Для детей процесс изучения языка — это непроизвольный процесс, не требующий невероятных усилий и не вызывающий затруднений.
Я стараюсь, чтобы занятия увлекали ребёнка, ведь дети никогда не будут заниматься тем, что им не нравится и не вызывает у них живого интереса.
Наши занятия проходят в игровой манере — намного эффективней вводить новую лексику в разговорных ситуациях и играх.
Дети обожают играть, они учатся в игре. На занятиях мы двигаемся, обязательно поем песни, разыгрываем различные ситуации, выполняем интересные задания.
Приходите, ждем Вас!
ВЕЧЕРНИЕ КОМПЛЕКСНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
009.04.2016
Автор: admin
в Наши занятия
современно, доступно, интересно, весело,
психологическая подготовка к школе!!!
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ — 4 КРУЖКА В ОДНОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ «МИР ОТКРЫТИЙ»
— РУССКАЯ И МИРОВАЯ художественная культура в экскурсиях (русский музей, музей этнографии, эрмитаж, и т.д.) —
самые интересные сведения о русской и восточной культуре, об античности, средневековье и др. которые будут узнаваемы в школе и сделают обучение легким и увлекательным!
— РИСОВАНИЕ (а так же аппликация, лепка, коллаж, конструирование, оригами)
— МУЗЫКАЛЬНАЯ И ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — костюмированные драматизации и музыкально-литературных композиции, танцы, хореогрфия, пение, оздоравливающий самомассаж, развитие фонематического слуха, знакомство с музыкальным искусством разных народов и разных эпох, эмоциональное развитие.
— ПЕТЕРБУРГОВЕДЕНИЕ с экскурсиями по городу и в музеи (эрмитаж, русский, этнография).
ИНТЕРЕСНО ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК.
РЕЗУЛЬТАТ.
укрепление здоровья, развитие нравственных и волевых качеств через создания образов индейского вождя воина или шамана. средневекового рыцаря и средневековой дамы, античных атлетов, героев, богов и богинь в мифах. героев китайских сказок, и др.
А ЕЩЕразвитие особых взаимоотношений между мальчиками и девочками на литературных примерах.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» !!!4 КРУЖКА В ОДНОМ!!!
— ЗНАКОМСТВО С РУССКОЙ культурой (прикладное искусство, игрушки, фольклор, традиции) через сказки,
— РИСОВАНИЕ (ЛЕПКА, АППЛИКАЦИЯ. КОСТРУИРОВАНИЕ, КОЛЛАЖ, ОРИГАМИ),
— МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ(пение. танцы, развитие слуха и голоса в игре и игровых упражнениях, драматизация сказок в фольклорном уголке),
— ПЕТЕРБУРГОВЕДЕНИЕ,ЭКСКУРСИИ В РУССКИЙ МУЗЕЙ.
